开拓创新多元强化护理教学建设

强基固本着力打造优秀护理人才

              ———我院举办首届护理多媒体教学大赛活动

为庆祝5.12国际护士节，弘扬南丁格尔精神，鼓励护理人员开拓创新，探讨和交流现代护理专业新进展，促进现代信息技术在教学中的应用，提高护理教学能力和健康教育水平，护理部于2015年5月7日—8日举办了首届护理多媒体教学大赛。

大赛通知发出后，全院护理人员踊跃报名，积极参与。为保证大赛实效和参赛选手的教学质量，在各科室推荐和遴选的基础上，参赛护士积极备赛，护理管理人员认真组织、协调指导，护理部召集各科护士长组成评审组对参赛作品的严谨性和科学性进行初审，最终来自我院各个护理岗位的16位护理人员参加了比赛。

大赛在我院行政楼六楼会议室举行，为保证大赛质量，由院领导及相关职能部门代表共九人担任本次大赛评委，实行现场打分，当场公布结果。全院职工观摩了大赛活动，院长于茵茵同志到会致辞，代表院领导班子向全院护理人员致以节日的问候，充分肯定了护理工作者为医院发展和建设做出的突出贡献和无私奉献精神，勉励大家深刻领会南丁格尔精神，继承和发扬护理事业的光荣传统，以耐心、爱心、关心呵护每一位病患，在做好基础护理的同时更要注重人文关怀，将“有时去治愈、常常去帮助，总是去安慰”的理念贯穿护理工作的始终。在谈到今后的护理工作重心和努力方向时，于院长强调，要鼓励护理科研创新，进一步加强技术交流与临床教学培训。最后，她预祝大赛取得圆满成功。

秉承 “公正、公开、科学、规范”的原则，选手们按照抽签顺序依次上台讲课。她们个个精神饱满，凭着丰富的临床经验，以轻松自然的授课风格、恰如其分的肢体表达、准确规范的讲课语言、丰富多样的交流形式，充分诠释自己精心制作的多媒体课件，为全场观众呈现了一场护理教学的“饕餮盛宴”。其中《学会和糖尿病一起生活》、《糖尿病足的预防及护理概述》、《糖尿病健康讲座》、《糖尿病认识的误区》从多个角度规范地介绍了糖尿病护理知识和健康教育要点；《健康生活从点滴做起》、《浅谈亚健康》、《口腔认知与宣教》从当下社会、环境、心理等各层面，关注亚健康人群身心健康，提高对改善生活质量重要性的认知度和自我管理的依从性；《浅静脉留置针的应用与维护》、《静脉输液》、《气管切开的护理》、《压疮的预防和治疗》、《伤口的护理》、《必备抢救知识》涵盖了多种专科护理技能，将现代护理新进展融入教学当中，利用示意图、实物教具、实拍照片等结合临床实际病例多样化地展现护理新理念，有力推动临床应用与实践；《老年人护理知识》、《老年痴呆患者的护理》、《临终护理》围绕我院学科特点，从生活护理到心理护理，从用药安全到风险防范，从人文关怀到临终关怀，通过现场教学，凸显老年医院护理特色与优势。16位参赛选手，讲解内容丰富、教风严谨求实、富于启发力与感染力，教学节奏张弛有度，多媒体技术应用娴熟。每一个参赛作品PPT课件都出自她们的原创，凝聚了选手们的心血，是她们智慧的结晶，涵盖了她们日常的工作内容，源于她们丰富的临床经验，体现了我院护理工作者坚持以人为本，以病人为中心，勇于创新，开拓进取的职业精神。

比赛结束后，为获奖者颁发了奖品，副院长袁灿宇同志作总结讲话。他首先充分肯定了此次大赛的成功举办，并对今后的护理工作提出了殷切希望。

此次护理多媒体教学大赛，开创了我院护理教学应用多媒体技术的先河，并涌现出一批年轻的护理教学师资人才，为建立我院护理教学师资队伍奠定了坚实的基础。充分展示出我院临床护理人员扎实的理论基础和开展优质护理以来的阶段性成果，促进了教学方法的创新和教学新理念的推广及应用，更为下一步的护理系列教学活动月的深入推进起到了很好的示范作用。今后护理部将更注重临床教学与培训，积极为护理人员搭建更多的展示平台，多渠道拓宽学习和经验交流机会，多领域提供现代护理发展信息，多形式丰富临床护理教学内涵，致力于优秀护理人员的培养，打造我院优质护理品牌，助力我院医疗事业发展与腾飞。